SEP anuncia que entidades en amarillo y verde pueden regresar a clases presenciales el próximo año

Este martes, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma, anunció que, a partir enero, los estados que estén en el nivel verde o amarillo del semáforo epidemiológico podrán regresar a clases presenciales de manera voluntaria.

Asimismo, el funcionario Federal apuntó que esta propuesta no representa la reapertura regular de las escuelas, sino que el retorno será a través de la instalación (también voluntaria) de Centros Comunitarios de Aprendizaje (CCA), principalmente en las entidades con nivel amarillo, donde se retomarán actividades como asesoría pedagógica y socioemocional

Agregó que en esas entidades también se podrán “utilizar los equipos de la escuela como las computadoras, o incluso las instalaciones como canchas deportivas, siempre con medidas de sanidad, sana distancia, uso de cubrebocas, pocas personas, uso de los espacios abiertos y todo el protocolo“.

No obstante, Moctezuma aclaró que los alumnos que decidan acudir a estos centros tendrán que presentar una carta responsiva, redactada por sus padres o tutores, quienes deberán manifestar que, bajo su propia responsabilidad, tienen interés en participar. De igual forma, señaló que si se presenta algún caso de COVID-19, el Centro Comunitario de Aprendizaje suspenderá sus actividades.

El titular de la SEP también explicó que este retorno mitigará problemas socioemocionales que padecen algunos estudiantes por el aislamiento y que el proyecto de los CCA fue diseñado junto con el Sector Salud y se fundamenta en el artículo 14 de la Ley General de Educación.

Al final, Moctezuma Barragán planteó las siguientes medidas en estos centros de aprendizaje:

• Sesiones de 45 minutos.
• Operar los filtros escolares.
• Sana distancia (2 metros entre las sillas, mesas, bancos, etc.).
• Uso de cubrebocas o pañuelo sobre nariz y boca.
• Asistencia escalonada.
• Límite del 40% diario de la población escolar.
• Establecer un máximo de educandos y maestra o maestro, dentro de cada salón de clases.
• Priorizar el uso de espacios abiertos.
• Limpiar permanentemente mobiliario y equipo después de cada clase.
• Evitar asistir a las sesiones del CCA en caso de algún síntoma de sospecha de COVID-19.